作文成功之路（上旬）
作文成功之路（上旬）
작문성공지로（상순）
How to Write Good Compositions
2015年
11期
97
,共1页
培养学生%英语写作教学%写作能力
培養學生%英語寫作教學%寫作能力
배양학생%영어사작교학%사작능력
在日常教学中,学生的写作留给我无穷的思考与困惑:不管在什么时候,只要谈到英语写作,很多学生都感到头痛.即使有部分学生能动笔写写,其中的语法错误也是随处可见,写作要点不明确,语句不通顺,语言、词汇档次低,语言不地道或是汉语式的英语写作等.
在日常教學中,學生的寫作留給我無窮的思攷與睏惑:不管在什麽時候,隻要談到英語寫作,很多學生都感到頭痛.即使有部分學生能動筆寫寫,其中的語法錯誤也是隨處可見,寫作要點不明確,語句不通順,語言、詞彙檔次低,語言不地道或是漢語式的英語寫作等.
재일상교학중,학생적사작류급아무궁적사고여곤혹:불관재십요시후,지요담도영어사작,흔다학생도감도두통.즉사유부분학생능동필사사,기중적어법착오야시수처가견,사작요점불명학,어구불통순,어언、사회당차저,어언불지도혹시한어식적영어사작등.
