中学教学参考
中學教學參攷
중학교학삼고
Reference for Middle School Teaching
2015年
28期
38
,共1页
中小学英语%听力能力训练%教学衔接对策
中小學英語%聽力能力訓練%教學銜接對策
중소학영어%은력능력훈련%교학함접대책
听、说、读、写是语言学习的四大必备技能.在初中阶段,对学生英语听说能力的培养意义重大.但由于中小学阶段学生的英语学习具有重大差异,因而给教师的教学衔接带来巨大困难.为此,教师要找准衔接点,利用符合初中生的方式,做好英语听说能力教学衔接工作.
聽、說、讀、寫是語言學習的四大必備技能.在初中階段,對學生英語聽說能力的培養意義重大.但由于中小學階段學生的英語學習具有重大差異,因而給教師的教學銜接帶來巨大睏難.為此,教師要找準銜接點,利用符閤初中生的方式,做好英語聽說能力教學銜接工作.
은、설、독、사시어언학습적사대필비기능.재초중계단,대학생영어은설능력적배양의의중대.단유우중소학계단학생적영어학습구유중대차이,인이급교사적교학함접대래거대곤난.위차,교사요조준함접점,이용부합초중생적방식,주호영어은설능력교학함접공작.
