读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2015年
22期
364
,共1页
初中学生管理%惩戒教育%实施措施
初中學生管理%懲戒教育%實施措施
초중학생관리%징계교육%실시조시
近年来,随着素质教育的广泛推进,调动学生学习的积极性,体现学生是学习的主体之赏识教育在初中教育中被广泛推广运用,已逐渐的占据了教育手段的主导地位.原本在教育手段中占有重要地位的惩戒教育渐渐的被搁置.一提惩戒人们纷纷会想到体罚学生,其实不然惩戒的策略有很多种,本文就对几种惩戒措施进行简要的分析.
近年來,隨著素質教育的廣汎推進,調動學生學習的積極性,體現學生是學習的主體之賞識教育在初中教育中被廣汎推廣運用,已逐漸的佔據瞭教育手段的主導地位.原本在教育手段中佔有重要地位的懲戒教育漸漸的被擱置.一提懲戒人們紛紛會想到體罰學生,其實不然懲戒的策略有很多種,本文就對幾種懲戒措施進行簡要的分析.
근년래,수착소질교육적엄범추진,조동학생학습적적겁성,체현학생시학습적주체지상식교육재초중교육중피엄범추엄운용,이축점적점거료교육수단적주도지위.원본재교육수단중점유중요지위적징계교육점점적피각치.일제징계인문분분회상도체벌학생,기실불연징계적책략유흔다충,본문취대궤충징계조시진행간요적분석.
