2015년 小学语文教研组工作的现状与优化 小學語文教研組工作的現狀與優化 소학어문교연조공작적현상여우화

2015년 《猴子种果树》（第一课时）教学设计 《猴子種果樹》（第一課時）教學設計 《후자충과수》（제일과시）교학설계

2015년 趣味识字万花筒 趣味識字萬花筒 취미식자만화통

2015년 借助民族地区文化资源构建社会实践教育体系 藉助民族地區文化資源構建社會實踐教育體繫 차조민족지구문화자원구건사회실천교육체계

2014년 随文识字 妙在境中——《狐狸和乌鸦》第一课时教学设计与评析 隨文識字 妙在境中——《狐貍和烏鴉》第一課時教學設計與評析 수문식자 묘재경중——《호리화오아》제일과시교학설계여평석

2013년 《梅兰芳学艺》第二课时教学设计与评析 《梅蘭芳學藝》第二課時教學設計與評析 《매란방학예》제이과시교학설계여평석

2013년 《梅兰芳学艺》(第二课时)教学 《梅蘭芳學藝》(第二課時)教學 《매란방학예》(제이과시)교학

2012년 《鸟岛》(第二课时)教学品评 《鳥島》(第二課時)教學品評 《조도》(제이과시)교학품평

2012년 源头无尽活水来——小学阅读教学目标的制定与有效达成 源頭無儘活水來——小學閱讀教學目標的製定與有效達成 원두무진활수래——소학열독교학목표적제정여유효체성

2012년 相机激励使课堂作业更灵动 相機激勵使課堂作業更靈動 상궤격려사과당작업경령동