科教导刊-电子版（下旬）
科教導刊-電子版（下旬）
과교도간-전자판（하순）
The Guide of Science & Education
2015年
11期
24
,共1页
学校教育%家庭教育%社会教育%融合点
學校教育%傢庭教育%社會教育%融閤點
학교교육%가정교육%사회교육%융합점
从20世纪以来,学校教育、家庭教育、社会教育融合理念逐渐形成,与其相关的理论基础日渐坚固,三者的融合,需要以融合点作为契机,若培养人性理性,倡导传统文化及优秀文化,重视生活教育等,以期三者的融合而形成的教育合力对学生的成长与发展发挥着最佳的效果.
從20世紀以來,學校教育、傢庭教育、社會教育融閤理唸逐漸形成,與其相關的理論基礎日漸堅固,三者的融閤,需要以融閤點作為契機,若培養人性理性,倡導傳統文化及優秀文化,重視生活教育等,以期三者的融閤而形成的教育閤力對學生的成長與髮展髮揮著最佳的效果.
종20세기이래,학교교육、가정교육、사회교육융합이념축점형성,여기상관적이론기출일점견고,삼자적융합,수요이융합점작위계궤,약배양인성이성,창도전통문화급우수문화,중시생활교육등,이기삼자적융합이형성적교육합력대학생적성장여발전발휘착최가적효과.
