考试周刊
攷試週刊
고시주간
Kaoshi Zhoukan
2015年
82期
134
,共1页
高中物理%探究式实验教学%实施策略
高中物理%探究式實驗教學%實施策略
고중물리%탐구식실험교학%실시책략
物理是一门与实验分不开的学科,在课堂上进行物理实验的过程对学生实践能力、创新能力及思维能力的培养具有重要的作用. 随着教育改革的逐步推行及新课标的下达,教学模式发生改变,新教学模式更强调以学生为主体,将学生主体地位充分体现出来.物理是高中最基础的课程之一,对高考及未来更高层次的物理学习都有一定影响.因此教师一定要将新的教学理念落到实处,并与物理学科特点相结合,开展探究式实验教学. 本文主要针对高中物理探究实验教学进行了分析探讨.
物理是一門與實驗分不開的學科,在課堂上進行物理實驗的過程對學生實踐能力、創新能力及思維能力的培養具有重要的作用. 隨著教育改革的逐步推行及新課標的下達,教學模式髮生改變,新教學模式更彊調以學生為主體,將學生主體地位充分體現齣來.物理是高中最基礎的課程之一,對高攷及未來更高層次的物理學習都有一定影響.因此教師一定要將新的教學理唸落到實處,併與物理學科特點相結閤,開展探究式實驗教學. 本文主要針對高中物理探究實驗教學進行瞭分析探討.
물리시일문여실험분불개적학과,재과당상진행물리실험적과정대학생실천능력、창신능력급사유능력적배양구유중요적작용. 수착교육개혁적축보추행급신과표적하체,교학모식발생개변,신교학모식경강조이학생위주체,장학생주체지위충분체현출래.물리시고중최기출적과정지일,대고고급미래경고층차적물이학습도유일정영향.인차교사일정요장신적교학이념락도실처,병여물이학과특점상결합,개전탐구식실험교학. 본문주요침대고중물리탐구실험교학진행료분석탐토.
