课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
31期
169
,共1页
初中学生%化学学习%培养%质疑能力
初中學生%化學學習%培養%質疑能力
초중학생%화학학습%배양%질의능력
初中化学教学是化学教育的开始阶段,而且也是最为关键的时期,在这个关键时期老师最重要的职责就是培养学生的质疑能力,从某种意义上来说培养学生的质疑能力实际上就是培养学生发现问题、解决问题的能力,本文主要就是针对初中化学教学中学生质疑能力培养进行的分析和讨论,希望对于改善目前初中生化学学习现状有所帮助.
初中化學教學是化學教育的開始階段,而且也是最為關鍵的時期,在這箇關鍵時期老師最重要的職責就是培養學生的質疑能力,從某種意義上來說培養學生的質疑能力實際上就是培養學生髮現問題、解決問題的能力,本文主要就是針對初中化學教學中學生質疑能力培養進行的分析和討論,希望對于改善目前初中生化學學習現狀有所幫助.
초중화학교학시화학교육적개시계단,이차야시최위관건적시기,재저개관건시기로사최중요적직책취시배양학생적질의능력,종모충의의상래설배양학생적질의능력실제상취시배양학생발현문제、해결문제적능력,본문주요취시침대초중화학교학중학생질의능력배양진행적분석화토론,희망대우개선목전초중생화학학습현상유소방조.
