现代医院
現代醫院
현대의원
Modern Hospital
2015年
11期
11-12,16
,共3页
医学%人文素质%评价方法
醫學%人文素質%評價方法
의학%인문소질%평개방법
现代医学模式的转变要求医学生具有较高的人文素质,但如何评估人文素质教育工作,目前国内尚未形成共识.笔者通过整理关于医学人文素质评价研究的已发表文献,发现我国人文素质的概念尚不统一、人文素质评价标准差异较大、现行评价方法存在诸多不足,因而,研究医学生人文素质教育评价理论依据、明确人文素质内涵、规范评价标准、建立可操作化的医学生人文素质评价体系是开展人文素质评价方法研究的当务之急.
現代醫學模式的轉變要求醫學生具有較高的人文素質,但如何評估人文素質教育工作,目前國內尚未形成共識.筆者通過整理關于醫學人文素質評價研究的已髮錶文獻,髮現我國人文素質的概唸尚不統一、人文素質評價標準差異較大、現行評價方法存在諸多不足,因而,研究醫學生人文素質教育評價理論依據、明確人文素質內涵、規範評價標準、建立可操作化的醫學生人文素質評價體繫是開展人文素質評價方法研究的噹務之急.
현대의학모식적전변요구의학생구유교고적인문소질,단여하평고인문소질교육공작,목전국내상미형성공식.필자통과정리관우의학인문소질평개연구적이발표문헌,발현아국인문소질적개념상불통일、인문소질평개표준차이교대、현행평개방법존재제다불족,인이,연구의학생인문소질교육평개이론의거、명학인문소질내함、규범평개표준、건립가조작화적의학생인문소질평개체계시개전인문소질평개방법연구적당무지급.
