考试周刊
攷試週刊
고시주간
Kaoshi Zhoukan
2015年
82期
121
,共1页
初中信息技术%多元化%教学思考
初中信息技術%多元化%教學思攷
초중신식기술%다원화%교학사고
初中信息课程虽然作为一门非升学考试科目,但是其重要性依然不能忽视. 信息技术课程虽然上课轻松,但是终究不是学生玩电脑的课程,而要让学生对这门课程一直保持浓厚兴趣,教师教学的手段至关重要.在教学中实行多元化的教学模式不仅有助于学生消除学习疲劳,而且对发展学生的创新思维与团队精神具有一定意义.本文在学习初中信息技术课程标准精神的前提下立足课堂教学的实际情况,对新课改下初中信息技术多元化教学模式进行研究,旨在进一步提高初中信息技术教学质量.
初中信息課程雖然作為一門非升學攷試科目,但是其重要性依然不能忽視. 信息技術課程雖然上課輕鬆,但是終究不是學生玩電腦的課程,而要讓學生對這門課程一直保持濃厚興趣,教師教學的手段至關重要.在教學中實行多元化的教學模式不僅有助于學生消除學習疲勞,而且對髮展學生的創新思維與糰隊精神具有一定意義.本文在學習初中信息技術課程標準精神的前提下立足課堂教學的實際情況,對新課改下初中信息技術多元化教學模式進行研究,旨在進一步提高初中信息技術教學質量.
초중신식과정수연작위일문비승학고시과목,단시기중요성의연불능홀시. 신식기술과정수연상과경송,단시종구불시학생완전뇌적과정,이요양학생대저문과정일직보지농후흥취,교사교학적수단지관중요.재교학중실행다원화적교학모식불부유조우학생소제학습피로,이차대발전학생적창신사유여단대정신구유일정의의.본문재학습초중신식기술과정표준정신적전제하립족과당교학적실제정황,대신과개하초중신식기술다원화교학모식진행연구,지재진일보제고초중신식기술교학질량.
