课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
32期
168
,共1页
信息技术%多媒体教学%数学教学
信息技術%多媒體教學%數學教學
신식기술%다매체교학%수학교학
信息技术与数学教学整合成功与否,在于其能否更好达到教学效果,而关键的前提就在于课题的选择和学生水平的配对.
信息技術與數學教學整閤成功與否,在于其能否更好達到教學效果,而關鍵的前提就在于課題的選擇和學生水平的配對.
신식기술여수학교학정합성공여부,재우기능부경호체도교학효과,이관건적전제취재우과제적선택화학생수평적배대.
