考试周刊
攷試週刊
고시주간
Kaoshi Zhoukan
2015年
82期
79,97
,共2页
工科%双语教学%综合能力
工科%雙語教學%綜閤能力
공과%쌍어교학%종합능력
以对工科学生某项专业核心课进行双语教学为目标,以最终提高学生专业英语水平和应用能力为宗旨,对双语教学展开充分调研,根据专业发展的特点,结合学科建设和学生英语水平实际,从教学目标、教学形式、教材、教学效果等方面进行系统研究,以初期专业选修课为试点,最终准确定位专业核心课双语教学的目标.合理选择专业课程的教材,注重循序渐进的实效,使专业课程的教学具有现代特色,紧跟学科发展前沿,符合社会发展需要.
以對工科學生某項專業覈心課進行雙語教學為目標,以最終提高學生專業英語水平和應用能力為宗旨,對雙語教學展開充分調研,根據專業髮展的特點,結閤學科建設和學生英語水平實際,從教學目標、教學形式、教材、教學效果等方麵進行繫統研究,以初期專業選脩課為試點,最終準確定位專業覈心課雙語教學的目標.閤理選擇專業課程的教材,註重循序漸進的實效,使專業課程的教學具有現代特色,緊跟學科髮展前沿,符閤社會髮展需要.
이대공과학생모항전업핵심과진행쌍어교학위목표,이최종제고학생전업영어수평화응용능력위종지,대쌍어교학전개충분조연,근거전업발전적특점,결합학과건설화학생영어수평실제,종교학목표、교학형식、교재、교학효과등방면진행계통연구,이초기전업선수과위시점,최종준학정위전업핵심과쌍어교학적목표.합리선택전업과정적교재,주중순서점진적실효,사전업과정적교학구유현대특색,긴근학과발전전연,부합사회발전수요.
