吴洪生 吳洪生
오홍생
2016년 研究策略定方案合作探究寻规律--“函数y=Asin(ωx+φ)的图像”教学设计与教后反思 研究策略定方案閤作探究尋規律--“函數y=Asin(ωx+φ)的圖像”教學設計與教後反思 연구책략정방안합작탐구심규률--“함수y=Asin(ωx+φ)적도상”교학설계여교후반사
2015년 浅谈人文精神在历史课堂教学中的展现 淺談人文精神在歷史課堂教學中的展現 천담인문정신재역사과당교학중적전현
2015년 运用数形结合思想探究函数零点问题 運用數形結閤思想探究函數零點問題 운용수형결합사상탐구함수영점문제
2015년 用数学思想引领高三复习教学--以“函数与方程思想”破解“函数零点与方程的根”为例 用數學思想引領高三複習教學--以“函數與方程思想”破解“函數零點與方程的根”為例 용수학사상인령고삼복습교학--이“함수여방정사상”파해“함수영점여방정적근”위례
2015년 转WYMV-Nib8基因抗黄花叶病小麦花粉漂移研究 轉WYMV-Nib8基因抗黃花葉病小麥花粉漂移研究 전WYMV-Nib8기인항황화협병소맥화분표이연구
2015년 从命题的视角谈“平面向量”的复习 從命題的視角談“平麵嚮量”的複習 종명제적시각담“평면향량”적복습
2015년 测量过程控制实施难点及解决方法 測量過程控製實施難點及解決方法 측량과정공제실시난점급해결방법
2015년 为复习课插上探究的翅膀——"直线方程"高三复习课教学设计 為複習課插上探究的翅膀——"直線方程"高三複習課教學設計 위복습과삽상탐구적시방——"직선방정"고삼복습과교학설계
2014년 气象院校农资专业植物营养学教学改革 氣象院校農資專業植物營養學教學改革 기상원교농자전업식물영양학교학개혁
2014년 非农院校农资专业基础微生物学教学改革浅议 非農院校農資專業基礎微生物學教學改革淺議 비농원교농자전업기출미생물학교학개혁천의