散文百家（下）
散文百傢（下）
산문백가（하）
SanWen BaiJia
2015年
12期
112
,共1页
初中语文%诱导法%运用%激趣
初中語文%誘導法%運用%激趣
초중어문%유도법%운용%격취
在语文教学中采用诱导法,对于激发学生的思维、活跃课堂气氛、集中学生的注意力、巩固所学的知识,都起到积极的作用,教师在教学中要重视课堂诱导,更有必要掌握一些诱导的技巧.适时、适度、激趣、全面?、肯定、合理提问,激发兴趣,使学生真正悟透疑点,从而使实际教学收到事半功倍的效果.
在語文教學中採用誘導法,對于激髮學生的思維、活躍課堂氣氛、集中學生的註意力、鞏固所學的知識,都起到積極的作用,教師在教學中要重視課堂誘導,更有必要掌握一些誘導的技巧.適時、適度、激趣、全麵?、肯定、閤理提問,激髮興趣,使學生真正悟透疑點,從而使實際教學收到事半功倍的效果.
재어문교학중채용유도법,대우격발학생적사유、활약과당기분、집중학생적주의력、공고소학적지식,도기도적겁적작용,교사재교학중요중시과당유도,경유필요장악일사유도적기교.괄시、괄도、격취、전면?、긍정、합리제문,격발흥취,사학생진정오투의점,종이사실제교학수도사반공배적효과.
