科教导刊
科教導刊
과교도간
The Guide of Science & Education
2015年
32期
39-40,48
,共3页
谢颂华%杨应平%胡昌奎%吴薇
謝頌華%楊應平%鬍昌奎%吳薇
사송화%양응평%호창규%오미
计算机类课程%课程群%分层次%多模块%实验教学体系
計算機類課程%課程群%分層次%多模塊%實驗教學體繫
계산궤류과정%과정군%분층차%다모괴%실험교학체계
文章从电子信息类专业对计算机能力的要求和计算机技术对电子信息类专业课程内容的融合特点等方面出发,提出了电子信息类专业计算机类课程的教学改革的方法.按若干门内容紧密联系的课程组建系列课群,建立构建了"一个核心、三个平台、六大模块、三个层次"的分层次、多模块的实验教学体系,并将其初步应用于教学实践中,学生的动手实践能力和创新能力有了明显的提高,取得了良好的教学效果.
文章從電子信息類專業對計算機能力的要求和計算機技術對電子信息類專業課程內容的融閤特點等方麵齣髮,提齣瞭電子信息類專業計算機類課程的教學改革的方法.按若榦門內容緊密聯繫的課程組建繫列課群,建立構建瞭"一箇覈心、三箇平檯、六大模塊、三箇層次"的分層次、多模塊的實驗教學體繫,併將其初步應用于教學實踐中,學生的動手實踐能力和創新能力有瞭明顯的提高,取得瞭良好的教學效果.
문장종전자신식류전업대계산궤능력적요구화계산궤기술대전자신식류전업과정내용적융합특점등방면출발,제출료전자신식류전업계산궤류과정적교학개혁적방법.안약간문내용긴밀련계적과정조건계렬과군,건립구건료"일개핵심、삼개평태、륙대모괴、삼개층차"적분층차、다모괴적실험교학체계,병장기초보응용우교학실천중,학생적동수실천능력화창신능력유료명현적제고,취득료량호적교학효과.
