考试周刊
攷試週刊
고시주간
Kaoshi Zhoukan
2015年
86期
11
,共1页
文学社团%语文阅读%实践活动
文學社糰%語文閱讀%實踐活動
문학사단%어문열독%실천활동
五年制学生培养的目标在社会职业素养要求的提升下不断充实并完善.学生人文素养的要求越来越高,对语文听、说、读、写的要求也在进一步提高.学校文学社团的开展为语文学习能力的提高营造了氛围.语文阅读能力在文学社团活动中较容易实现,也能满足学生学习的兴趣和要求.
五年製學生培養的目標在社會職業素養要求的提升下不斷充實併完善.學生人文素養的要求越來越高,對語文聽、說、讀、寫的要求也在進一步提高.學校文學社糰的開展為語文學習能力的提高營造瞭氛圍.語文閱讀能力在文學社糰活動中較容易實現,也能滿足學生學習的興趣和要求.
오년제학생배양적목표재사회직업소양요구적제승하불단충실병완선.학생인문소양적요구월래월고,대어문은、설、독、사적요구야재진일보제고.학교문학사단적개전위어문학습능력적제고영조료분위.어문열독능력재문학사단활동중교용역실현,야능만족학생학습적흥취화요구.
