课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
31期
30-31
,共2页
初中历史%课堂效率提升策略
初中歷史%課堂效率提升策略
초중역사%과당효솔제승책략
初中历史是一门较为重要的学科,学生掌握一定的历史基础知识,对未来的人生有着很大的帮助. 但是长期以来,受思维惯性以及中高考制度的影响,历史学科一直被学校、学生当作"副课"来对待.在历史学科如此的地位和境遇下,如果通过有效的策略,在学生精力和重视程度有限的前提下活跃课堂气氛,提升课堂效率,是初中历史教学中亟待解决的重要命题. 因此,本文结合笔者多年的历史教学经验,就初中历史课堂效率提升的策略作一探讨.
初中歷史是一門較為重要的學科,學生掌握一定的歷史基礎知識,對未來的人生有著很大的幫助. 但是長期以來,受思維慣性以及中高攷製度的影響,歷史學科一直被學校、學生噹作"副課"來對待.在歷史學科如此的地位和境遇下,如果通過有效的策略,在學生精力和重視程度有限的前提下活躍課堂氣氛,提升課堂效率,是初中歷史教學中亟待解決的重要命題. 因此,本文結閤筆者多年的歷史教學經驗,就初中歷史課堂效率提升的策略作一探討.
초중역사시일문교위중요적학과,학생장악일정적역사기출지식,대미래적인생유착흔대적방조. 단시장기이래,수사유관성이급중고고제도적영향,역사학과일직피학교、학생당작"부과"래대대.재역사학과여차적지위화경우하,여과통과유효적책략,재학생정력화중시정도유한적전제하활약과당기분,제승과당효솔,시초중역사교학중극대해결적중요명제. 인차,본문결합필자다년적역사교학경험,취초중역사과당효솔제승적책략작일탐토.
