教师
教師
교사
Teacher
2015年
32期
113
,共1页
课程教学%管理模式%组长负责制%"三沟通"%月报表%德育
課程教學%管理模式%組長負責製%"三溝通"%月報錶%德育
과정교학%관리모식%조장부책제%"삼구통"%월보표%덕육
课程教学管理是正常课程教学秩序和良好教学质量的保证,课程教学管理模式则是课程教学管理的框架.本文从分析现行的英语课程教学管理模式及其弊端、学生现状入手,探索出高职英语课程的有效管理模式,实现高职人才培养目标.
課程教學管理是正常課程教學秩序和良好教學質量的保證,課程教學管理模式則是課程教學管理的框架.本文從分析現行的英語課程教學管理模式及其弊耑、學生現狀入手,探索齣高職英語課程的有效管理模式,實現高職人纔培養目標.
과정교학관리시정상과정교학질서화량호교학질량적보증,과정교학관리모식칙시과정교학관리적광가.본문종분석현행적영어과정교학관리모식급기폐단、학생현상입수,탐색출고직영어과정적유효관리모식,실현고직인재배양목표.
