课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
32期
25
,共1页
中职教育%语文教学%就业视角
中職教育%語文教學%就業視角
중직교육%어문교학%취업시각
在中职教育体系当中,语文课程的教学地位比较尴尬,很多中职院校对语文教学不够重视,学生也将个人的学习重点放在了专业技能课程的学习上,而中职语文课程的应用价值和德育功能又不容忽视,所以使得中职语文教学陷入进退两难的境地.对此,中职院校要转变传统的语文课程教学观念,将语文教学同学生的职业素质培养和就业能力的培养进行有效结合,接下来在分析中职语文教学问题的基础上,重点就就业视角下的中职语文教学策略进行研究.
在中職教育體繫噹中,語文課程的教學地位比較尷尬,很多中職院校對語文教學不夠重視,學生也將箇人的學習重點放在瞭專業技能課程的學習上,而中職語文課程的應用價值和德育功能又不容忽視,所以使得中職語文教學陷入進退兩難的境地.對此,中職院校要轉變傳統的語文課程教學觀唸,將語文教學同學生的職業素質培養和就業能力的培養進行有效結閤,接下來在分析中職語文教學問題的基礎上,重點就就業視角下的中職語文教學策略進行研究.
재중직교육체계당중,어문과정적교학지위비교감개,흔다중직원교대어문교학불구중시,학생야장개인적학습중점방재료전업기능과정적학습상,이중직어문과정적응용개치화덕육공능우불용홀시,소이사득중직어문교학함입진퇴량난적경지.대차,중직원교요전변전통적어문과정교학관념,장어문교학동학생적직업소질배양화취업능력적배양진행유효결합,접하래재분석중직어문교학문제적기출상,중점취취업시각하적중직어문교학책략진행연구.
