教师
教師
교사
Teacher
2015年
32期
91-92
,共2页
小学体育%游戏教学%游戏法
小學體育%遊戲教學%遊戲法
소학체육%유희교학%유희법
随着素质教育的实施以及新课程改革的开展,小学体育的学科地位得到了较大程度的提升.在小学体育教学中,有效地开展游戏教学法,有利于激发学生的体育学习兴趣,构建融洽的课堂学习氛围,提高体育课堂教学效率.本文结合小学体育教学实践,浅略分析了小学体育教学中游戏教学的开展意义、方法以及注意事项,以供参考.
隨著素質教育的實施以及新課程改革的開展,小學體育的學科地位得到瞭較大程度的提升.在小學體育教學中,有效地開展遊戲教學法,有利于激髮學生的體育學習興趣,構建融洽的課堂學習氛圍,提高體育課堂教學效率.本文結閤小學體育教學實踐,淺略分析瞭小學體育教學中遊戲教學的開展意義、方法以及註意事項,以供參攷.
수착소질교육적실시이급신과정개혁적개전,소학체육적학과지위득도료교대정도적제승.재소학체육교학중,유효지개전유희교학법,유리우격발학생적체육학습흥취,구건융흡적과당학습분위,제고체육과당교학효솔.본문결합소학체육교학실천,천략분석료소학체육교학중유희교학적개전의의、방법이급주의사항,이공삼고.
