课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
32期
1-2
,共2页
教学手段%教学改革%数学特色%多媒体课件%辅导答疑
教學手段%教學改革%數學特色%多媒體課件%輔導答疑
교학수단%교학개혁%수학특색%다매체과건%보도답의
在现代教学方法和教学手段被广泛运用的今天,如何在公共数学课程的教学中保留传统的数学教学特色已成为一个被普遍关注的问题.本文分别从教学内容的选定、现代教学手段的运用、本科学生的分层次教育等各个环节出发,讨论了在教学改革中如何保留传统数学课程的教学方法,如何进行学生的个性化培养等问题,给出了一些有价值的设想.
在現代教學方法和教學手段被廣汎運用的今天,如何在公共數學課程的教學中保留傳統的數學教學特色已成為一箇被普遍關註的問題.本文分彆從教學內容的選定、現代教學手段的運用、本科學生的分層次教育等各箇環節齣髮,討論瞭在教學改革中如何保留傳統數學課程的教學方法,如何進行學生的箇性化培養等問題,給齣瞭一些有價值的設想.
재현대교학방법화교학수단피엄범운용적금천,여하재공공수학과정적교학중보류전통적수학교학특색이성위일개피보편관주적문제.본문분별종교학내용적선정、현대교학수단적운용、본과학생적분층차교육등각개배절출발,토론료재교학개혁중여하보류전통수학과정적교학방법,여하진행학생적개성화배양등문제,급출료일사유개치적설상.
