CAJ | 학술논문

课堂观察即对真实的课堂情境观察分析，为教学活动提供有效的反馈和诊断，对教师指导、评价、培训，是教师专业发展的一种方式。视频分析工具则为课堂观察提供一种结构化程序，方便用户分析与反馈。确定课堂观察基本原则，组建教研团队对一小学的英语课堂进行研究。参照LICC课堂研究模式，并利用视频分析工具MediaNotes对课堂实录进行量化分析和质性分析，探讨了提取课堂教学的教学特点和存在的问题。通过知识建构的方式，提出教学改进建议，以实现教师个体和群体的专业发展，构建有效的教师专业发展文化。
과당관찰즉대진실적과당정경관찰분석，위교학활동제공유효적반궤화진단，대교사지도、평개、배훈，시교사전업발전적일충방식。시빈분석공구칙위과당관찰제공일충결구화정서，방편용호분석여반궤。학정과당관찰기본원칙，조건교연단대대일소학적영어과당진행연구。삼조LICC과당연구모식，병이용시빈분석공구MediaNotes대과당실록진행양화분석화질성분석，탐토료제취과당교학적교학특점화존재적문제。통과지식건구적방식，제출교학개진건의，이실현교사개체화군체적전업발전，구건유효적교사전업발전문화。