长沙大学学报
長沙大學學報
장사대학학보
Journal of Changsha University
2015年
6期
146-148
,共3页
行业英语%教学模式%职业教育
行業英語%教學模式%職業教育
행업영어%교학모식%직업교육
career English%teaching model%vocational education
开展行业英语教学研究是深化职业教育英语课程教学改革的需要。行业英语教材应根据“工学结合，能力为本”的职业教育理念，针对具体行业岗位对人才要求的实用英语能力进行教学基本框架的设计。应在教学之中突出职业性和岗位需求，并通过模拟工作情景来增强学生的专业操作能力和语言运用能力。
開展行業英語教學研究是深化職業教育英語課程教學改革的需要。行業英語教材應根據“工學結閤，能力為本”的職業教育理唸，針對具體行業崗位對人纔要求的實用英語能力進行教學基本框架的設計。應在教學之中突齣職業性和崗位需求，併通過模擬工作情景來增彊學生的專業操作能力和語言運用能力。
개전행업영어교학연구시심화직업교육영어과정교학개혁적수요。행업영어교재응근거“공학결합，능력위본”적직업교육이념，침대구체행업강위대인재요구적실용영어능력진행교학기본광가적설계。응재교학지중돌출직업성화강위수구，병통과모의공작정경래증강학생적전업조작능력화어언운용능력。
The study of career English teaching is necessary for deepening the reform of English courses of vocational education.Based on the analysis of the orientation of career English and some distinctive career English teaching models,the paper concludes current problems in present career English teaching in vocational colleges and puts forward some related suggestions.
