安徽文学（下半月）
安徽文學（下半月）
안휘문학（하반월）
Anhui Literature
2015年
12期
130-131
,共2页
"支架"理论%交际互动%大学英语
"支架"理論%交際互動%大學英語
"지가"이론%교제호동%대학영어
"支架"理论是在心理学的"最近发展区域"理论基础上发展起来的,其目的在于通过教师与学习者之间有效的对话,进行频繁的课堂互动活动,从而给予学习者以指导和帮助,最终促使其完成自己无法独立胜任的学习任务.这一理论在大学英语教学中具有广泛的应用价值.本文针对目前大学英语教学中的课堂沉闷乏味的现象分析,建议在教学中适当应用"支架"理论组织教学,提高英语语言教与学的效率.
"支架"理論是在心理學的"最近髮展區域"理論基礎上髮展起來的,其目的在于通過教師與學習者之間有效的對話,進行頻繁的課堂互動活動,從而給予學習者以指導和幫助,最終促使其完成自己無法獨立勝任的學習任務.這一理論在大學英語教學中具有廣汎的應用價值.本文針對目前大學英語教學中的課堂沉悶乏味的現象分析,建議在教學中適噹應用"支架"理論組織教學,提高英語語言教與學的效率.
"지가"이론시재심이학적"최근발전구역"이론기출상발전기래적,기목적재우통과교사여학습자지간유효적대화,진행빈번적과당호동활동,종이급여학습자이지도화방조,최종촉사기완성자기무법독립성임적학습임무.저일이론재대학영어교학중구유엄범적응용개치.본문침대목전대학영어교학중적과당침민핍미적현상분석,건의재교학중괄당응용"지가"이론조직교학,제고영어어언교여학적효솔.
