音乐时空
音樂時空
음악시공
Time and Space in Music
2015年
23期
119-119
,共1页
声乐教学%多样化%教学方法
聲樂教學%多樣化%教學方法
성악교학%다양화%교학방법
学校的声乐教学作为学校音乐教学的一部分,本身具有一定的难度和艺术特点,所以学生在学习声乐时就会遇到相应的阻碍。因此,声乐教师就要适当的改变声乐教学方法,使学生能够轻松愉悦的学习声乐,要在声乐教学中实行多样化教学,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣。
學校的聲樂教學作為學校音樂教學的一部分,本身具有一定的難度和藝術特點,所以學生在學習聲樂時就會遇到相應的阻礙。因此,聲樂教師就要適噹的改變聲樂教學方法,使學生能夠輕鬆愉悅的學習聲樂,要在聲樂教學中實行多樣化教學,吸引學生的註意力,激髮學生的學習興趣。
학교적성악교학작위학교음악교학적일부분,본신구유일정적난도화예술특점,소이학생재학습성악시취회우도상응적조애。인차,성악교사취요괄당적개변성악교학방법,사학생능구경송유열적학습성악,요재성악교학중실행다양화교학,흡인학생적주의력,격발학생적학습흥취。