课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
33期
213
,共1页
教学策略%音乐课堂
教學策略%音樂課堂
교학책략%음악과당
小学音乐课堂是为了培养学生听觉享受,让学生具有一定的节奏感、韵律感,音乐教学也是素质教育的要求,为此,在教学过程中提升音乐教学的教学效果,本文先阐述了音乐教学的目的,接着论述了在教学过程中如何巧用教学策略激活小学音乐课堂,以更好的提升小学音乐的教学效果.
小學音樂課堂是為瞭培養學生聽覺享受,讓學生具有一定的節奏感、韻律感,音樂教學也是素質教育的要求,為此,在教學過程中提升音樂教學的教學效果,本文先闡述瞭音樂教學的目的,接著論述瞭在教學過程中如何巧用教學策略激活小學音樂課堂,以更好的提升小學音樂的教學效果.
소학음악과당시위료배양학생은각향수,양학생구유일정적절주감、운률감,음악교학야시소질교육적요구,위차,재교학과정중제승음악교학적교학효과,본문선천술료음악교학적목적,접착논술료재교학과정중여하교용교학책략격활소학음악과당,이경호적제승소학음악적교학효과.
