海外英语（上）
海外英語（上）
해외영어（상）
Overseas English
2015年
10期
35-36
,共2页
非英语专业%教材%文化因素%综合教程
非英語專業%教材%文化因素%綜閤教程
비영어전업%교재%문화인소%종합교정
非英语专业的学生在英语学习中可能会遇到比如语音、语法等方面的困难.这些可以通过日常的教学和练习逐步进步与提高,但是语用方面的,尤其是文化相关的部分并不是像掌握词汇、语法等一样学习方法就可以掌握的.教材是语言知识的综合,汇合语言知识和文化.如何更好地、更有效地习得目标语及其文化不仅是几乎所有教育研究员也是所有教育者的教学最终目标.为了探求在教学中如何有效地掌握英语,对全新版大学英语综合教程1-4册中的文化点进行了的调查与分析,以期了解大学英语教学中文化输入量,并以此为依据对大学英语教学提出有效的建议.
非英語專業的學生在英語學習中可能會遇到比如語音、語法等方麵的睏難.這些可以通過日常的教學和練習逐步進步與提高,但是語用方麵的,尤其是文化相關的部分併不是像掌握詞彙、語法等一樣學習方法就可以掌握的.教材是語言知識的綜閤,彙閤語言知識和文化.如何更好地、更有效地習得目標語及其文化不僅是幾乎所有教育研究員也是所有教育者的教學最終目標.為瞭探求在教學中如何有效地掌握英語,對全新版大學英語綜閤教程1-4冊中的文化點進行瞭的調查與分析,以期瞭解大學英語教學中文化輸入量,併以此為依據對大學英語教學提齣有效的建議.
비영어전업적학생재영어학습중가능회우도비여어음、어법등방면적곤난.저사가이통과일상적교학화연습축보진보여제고,단시어용방면적,우기시문화상관적부분병불시상장악사회、어법등일양학습방법취가이장악적.교재시어언지식적종합,회합어언지식화문화.여하경호지、경유효지습득목표어급기문화불부시궤호소유교육연구원야시소유교육자적교학최종목표.위료탐구재교학중여하유효지장악영어,대전신판대학영어종합교정1-4책중적문화점진행료적조사여분석,이기료해대학영어교학중문화수입량,병이차위의거대대학영어교학제출유효적건의.
