吉林广播电视大学学报
吉林廣播電視大學學報
길림엄파전시대학학보
Journal of Jilin TV & Radio University
2015年
11期
138-139,141
,共3页
兴趣%自信%动机%自主学习
興趣%自信%動機%自主學習
흥취%자신%동궤%자주학습
本文通过分析大学英语课堂教学中存在的主要问题,结合现代教育理论,探讨有效的教学途径及课堂教学艺术,帮助学习者克服以考试作为主要学习动机的情感因素,激发学习者的兴趣,建立他们的自信,提高教学效果,同时以期他们在知识获取和自主学习能力上有所提高.
本文通過分析大學英語課堂教學中存在的主要問題,結閤現代教育理論,探討有效的教學途徑及課堂教學藝術,幫助學習者剋服以攷試作為主要學習動機的情感因素,激髮學習者的興趣,建立他們的自信,提高教學效果,同時以期他們在知識穫取和自主學習能力上有所提高.
본문통과분석대학영어과당교학중존재적주요문제,결합현대교육이론,탐토유효적교학도경급과당교학예술,방조학습자극복이고시작위주요학습동궤적정감인소,격발학습자적흥취,건립타문적자신,제고교학효과,동시이기타문재지식획취화자주학습능력상유소제고.
