读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
Duyuxie
2015年
47期
218
,共1页
小学音乐%效率提升%途径
小學音樂%效率提升%途徑
소학음악%효솔제승%도경
应试教育仍在如今的教学中占据着主导地位.正是在应试教育这种模式的影响下,音乐作为一门不需要列入最终考试成绩的科目,其所受重视的程度要远低于其他文化性课程.许多音乐教师对音乐课堂也没有足够的重视,甚至有些音乐课形同虚设,致使音乐课堂的效率极为低下.然而,音乐对于小学生而言并非一门可有可无的课程,其对学生思维能力以及审美能力的培养极为重要,因此,教师应注重小学生音乐课堂的教学,致力于提升小学音乐课堂的效率.
應試教育仍在如今的教學中佔據著主導地位.正是在應試教育這種模式的影響下,音樂作為一門不需要列入最終攷試成績的科目,其所受重視的程度要遠低于其他文化性課程.許多音樂教師對音樂課堂也沒有足夠的重視,甚至有些音樂課形同虛設,緻使音樂課堂的效率極為低下.然而,音樂對于小學生而言併非一門可有可無的課程,其對學生思維能力以及審美能力的培養極為重要,因此,教師應註重小學生音樂課堂的教學,緻力于提升小學音樂課堂的效率.
응시교육잉재여금적교학중점거착주도지위.정시재응시교육저충모식적영향하,음악작위일문불수요렬입최종고시성적적과목,기소수중시적정도요원저우기타문화성과정.허다음악교사대음악과당야몰유족구적중시,심지유사음악과형동허설,치사음악과당적효솔겁위저하.연이,음악대우소학생이언병비일문가유가무적과정,기대학생사유능력이급심미능력적배양겁위중요,인차,교사응주중소학생음악과당적교학,치력우제승소학음악과당적효솔.
