读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
Duyuxie
2015年
47期
203
,共1页
小学数学%教学%问题%对策
小學數學%教學%問題%對策
소학수학%교학%문제%대책
新课程是当今教育界不断普及的教学标准,随着人们对教育事业关注度的逐渐提升,教学当中出现的一些问题与缺陷也开始逐渐出现,人们开始关注教学方法与教学手段,以寻求更加科学的教学手段,提高教学成效.在小学数学教学当中,教师教育观念的逐渐改变会带动教育方向以及教学方法的转变.小学数学属于学生的数学启蒙阶段,对于每个学生今后的数学学习有着非常重要的影响,所以众多教育工作者开始追寻数学问题的有效解决方法.
新課程是噹今教育界不斷普及的教學標準,隨著人們對教育事業關註度的逐漸提升,教學噹中齣現的一些問題與缺陷也開始逐漸齣現,人們開始關註教學方法與教學手段,以尋求更加科學的教學手段,提高教學成效.在小學數學教學噹中,教師教育觀唸的逐漸改變會帶動教育方嚮以及教學方法的轉變.小學數學屬于學生的數學啟矇階段,對于每箇學生今後的數學學習有著非常重要的影響,所以衆多教育工作者開始追尋數學問題的有效解決方法.
신과정시당금교육계불단보급적교학표준,수착인문대교육사업관주도적축점제승,교학당중출현적일사문제여결함야개시축점출현,인문개시관주교학방법여교학수단,이심구경가과학적교학수단,제고교학성효.재소학수학교학당중,교사교육관념적축점개변회대동교육방향이급교학방법적전변.소학수학속우학생적수학계몽계단,대우매개학생금후적수학학습유착비상중요적영향,소이음다교육공작자개시추심수학문제적유효해결방법.
