CAJ | 학술논문

语言仿佛是一座桥梁，教育科学就是通过这座桥梁变成教师的教学艺术和教学能力的。“教师的语言，是感化学生心灵不可取代的手段。教育的艺术，首先是灵犀相通的谈话艺术。”教师的魅力很大程度上是从其说话的艺术上体现出来的。作为一名教师，必须认真地揣摩自己的语言，在实践中坚持不懈的训练自己的语言。充分发挥语言的艺术特色，增强课堂的艺术感染力，达到高效课堂的效果。
어언방불시일좌교량，교육과학취시통과저좌교량변성교사적교학예술화교학능력적。“교사적어언，시감화학생심령불가취대적수단。교육적예술，수선시령서상통적담화예술。”교사적매력흔대정도상시종기설화적예술상체현출래적。작위일명교사，필수인진지췌마자기적어언，재실천중견지불해적훈련자기적어언。충분발휘어언적예술특색，증강과당적예술감염력，체도고효과당적효과。