课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
33期
52-53
,共2页
三元整合%复习课型%活动
三元整閤%複習課型%活動
삼원정합%복습과형%활동
针对传统高三复习课缺点,在科学取向教学论指导的三元整合导学模式基础上,通过设置和实施"前测"、"自主"、"互动"、"后测"等方面的一系列具体"活动",来调动学生的兴趣、积极性和主动性,促进复习的实效性,总结出基于"活动"教学理念的高三化学复习课教学设计过程模式,提供了《钠及其化合物的性质及应用》的 "活动"教学设计片段,达到理论与实践的结合,提升科学性和可操作性.
針對傳統高三複習課缺點,在科學取嚮教學論指導的三元整閤導學模式基礎上,通過設置和實施"前測"、"自主"、"互動"、"後測"等方麵的一繫列具體"活動",來調動學生的興趣、積極性和主動性,促進複習的實效性,總結齣基于"活動"教學理唸的高三化學複習課教學設計過程模式,提供瞭《鈉及其化閤物的性質及應用》的 "活動"教學設計片段,達到理論與實踐的結閤,提升科學性和可操作性.
침대전통고삼복습과결점,재과학취향교학론지도적삼원정합도학모식기출상,통과설치화실시"전측"、"자주"、"호동"、"후측"등방면적일계렬구체"활동",래조동학생적흥취、적겁성화주동성,촉진복습적실효성,총결출기우"활동"교학이념적고삼화학복습과교학설계과정모식,제공료《납급기화합물적성질급응용》적 "활동"교학설계편단,체도이론여실천적결합,제승과학성화가조작성.
