读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
Duyuxie
2015年
47期
158-159
,共2页
数学课堂%义务教育数学课程标准%数学素质
數學課堂%義務教育數學課程標準%數學素質
수학과당%의무교육수학과정표준%수학소질
《义务教育数学课程标准》中,对义务教育阶段数学课程的性质特征明确指出:"义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程.具有基础性、普及性和发展性;义务教育的数学课程能为学生未来生活、工作和学习奠定重要的基础".数学基本素质包括:基本运算能力、逻辑思维能力……在课堂教学中要激发兴趣,营造氛围;利用教具亲身感受;教给方法,亲自发现;会讲巧练,设难质疑;整体推进,平等对待.数学素质的提高重在方法的选择和教学手段的合理运用.
《義務教育數學課程標準》中,對義務教育階段數學課程的性質特徵明確指齣:"義務教育階段的數學課程是培養公民素質的基礎課程.具有基礎性、普及性和髮展性;義務教育的數學課程能為學生未來生活、工作和學習奠定重要的基礎".數學基本素質包括:基本運算能力、邏輯思維能力……在課堂教學中要激髮興趣,營造氛圍;利用教具親身感受;教給方法,親自髮現;會講巧練,設難質疑;整體推進,平等對待.數學素質的提高重在方法的選擇和教學手段的閤理運用.
《의무교육수학과정표준》중,대의무교육계단수학과정적성질특정명학지출:"의무교육계단적수학과정시배양공민소질적기출과정.구유기출성、보급성화발전성;의무교육적수학과정능위학생미래생활、공작화학습전정중요적기출".수학기본소질포괄:기본운산능력、라집사유능력……재과당교학중요격발흥취,영조분위;이용교구친신감수;교급방법,친자발현;회강교련,설난질의;정체추진,평등대대.수학소질적제고중재방법적선택화교학수단적합리운용.
