CAJ | 학술논문

信息技术的发展，生活节奏的加快，话语实现形式的多模态化要求在大学英语教学中注重学生的多元识读能力的培养。以多模态话语分析理论为基础开展大学英语微课教学，重在整合大学英语课程内容、构建微课教学模式、开发教学系统、提升教师信息素养和微课制作技能、构建学生自主学习多元监控、评价体系。大学英语采用“微课”教学，有利于培养学生多元识读的能力，顺应了时代的呼声，符合教育发展的趋势。
신식기술적발전，생활절주적가쾌，화어실현형식적다모태화요구재대학영어교학중주중학생적다원식독능력적배양。이다모태화어분석이론위기출개전대학영어미과교학，중재정합대학영어과정내용、구건미과교학모식、개발교학계통、제승교사신식소양화미과제작기능、구건학생자주학습다원감공、평개체계。대학영어채용“미과”교학，유리우배양학생다원식독적능력，순응료시대적호성，부합교육발전적추세。