课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
33期
156-157
,共2页
地理"微课"教学%现状%解决的措施
地理"微課"教學%現狀%解決的措施
지리"미과"교학%현상%해결적조시
"微课"是现在一种新型的教学资源和使用模式,并且逐渐发展成为教学研究的主要内容.在现在,相关的"微课"内容还比较贫乏.本文主要从新课引入、地理知识详细讲解、地理知识深入研究、生活情境模拟、知识归纳和课程巩固等方面进行深入的探讨,以便在地理教学的过程中更好地融合"微课"的教学方法,并且针对"微课"中需要注意的问题进行研究,以便更好地保证课堂的活跃性和实际性.
"微課"是現在一種新型的教學資源和使用模式,併且逐漸髮展成為教學研究的主要內容.在現在,相關的"微課"內容還比較貧乏.本文主要從新課引入、地理知識詳細講解、地理知識深入研究、生活情境模擬、知識歸納和課程鞏固等方麵進行深入的探討,以便在地理教學的過程中更好地融閤"微課"的教學方法,併且針對"微課"中需要註意的問題進行研究,以便更好地保證課堂的活躍性和實際性.
"미과"시현재일충신형적교학자원화사용모식,병차축점발전성위교학연구적주요내용.재현재,상관적"미과"내용환비교빈핍.본문주요종신과인입、지리지식상세강해、지리지식심입연구、생활정경모의、지식귀납화과정공고등방면진행심입적탐토,이편재지리교학적과정중경호지융합"미과"적교학방법,병차침대"미과"중수요주의적문제진행연구,이편경호지보증과당적활약성화실제성.
