读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
Duyuxie
2015年
47期
105
,共1页
初中生物%实验探究%课堂
初中生物%實驗探究%課堂
초중생물%실험탐구%과당
在新课改背景下,实验探究性是积极倡导的一种学习方式,其需要老师在教学过程中加强引导和组织学生,让初中生物课堂更加精彩,有效提高初中生物课堂的教学效率.
在新課改揹景下,實驗探究性是積極倡導的一種學習方式,其需要老師在教學過程中加彊引導和組織學生,讓初中生物課堂更加精綵,有效提高初中生物課堂的教學效率.
재신과개배경하,실험탐구성시적겁창도적일충학습방식,기수요로사재교학과정중가강인도화조직학생,양초중생물과당경가정채,유효제고초중생물과당적교학효솔.
