科教导刊
科教導刊
과교도간
The Guide of Science & Education
2015年
33期
57-58
,共2页
物联网导论%课程改革%过程化考核%实践化教学
物聯網導論%課程改革%過程化攷覈%實踐化教學
물련망도론%과정개혁%과정화고핵%실천화교학
物联网技术导论课程,作为物联网工程专业学生接触的第一门专业基础课,对学生建立物联网技术框架,应用流程具有重要意义,是后继课程开展的必要基础.但是在实际教学中发现传统的教学方式不能适应物联网交叉学科,技术点繁杂的特点.在研究了国内同行教改经验的基础上,我们提出了过程与实践化的物联网技术导论课程改革方案,实践数据证明该方法具有可操作性,取得了预想的效果.
物聯網技術導論課程,作為物聯網工程專業學生接觸的第一門專業基礎課,對學生建立物聯網技術框架,應用流程具有重要意義,是後繼課程開展的必要基礎.但是在實際教學中髮現傳統的教學方式不能適應物聯網交扠學科,技術點繁雜的特點.在研究瞭國內同行教改經驗的基礎上,我們提齣瞭過程與實踐化的物聯網技術導論課程改革方案,實踐數據證明該方法具有可操作性,取得瞭預想的效果.
물련망기술도론과정,작위물련망공정전업학생접촉적제일문전업기출과,대학생건립물련망기술광가,응용류정구유중요의의,시후계과정개전적필요기출.단시재실제교학중발현전통적교학방식불능괄응물련망교차학과,기술점번잡적특점.재연구료국내동행교개경험적기출상,아문제출료과정여실천화적물련망기술도론과정개혁방안,실천수거증명해방법구유가조작성,취득료예상적효과.
