建筑与文化
建築與文化
건축여문화
Architecture & Culture
2015年
11期
83-85
,共3页
门前区%疏散模式%核密度分析%行动特征
門前區%疏散模式%覈密度分析%行動特徵
문전구%소산모식%핵밀도분석%행동특정
本文对门前区学校的疏散模式与人群行动特征的关系进行探讨.研究选取合肥市两所小学的门前区为研究对象,在定点行为观察的基础上,通过分析其门前区人流行动特征,对比分析放学时段家长和学生的核密度图像,从而把握巯散模式影响下的小学门前区人群滞留情况,以期为优化小学生疏散模式,改善门前区拥堵状况提供定量化的理论指导.
本文對門前區學校的疏散模式與人群行動特徵的關繫進行探討.研究選取閤肥市兩所小學的門前區為研究對象,在定點行為觀察的基礎上,通過分析其門前區人流行動特徵,對比分析放學時段傢長和學生的覈密度圖像,從而把握巰散模式影響下的小學門前區人群滯留情況,以期為優化小學生疏散模式,改善門前區擁堵狀況提供定量化的理論指導.
본문대문전구학교적소산모식여인군행동특정적관계진행탐토.연구선취합비시량소소학적문전구위연구대상,재정점행위관찰적기출상,통과분석기문전구인류행동특정,대비분석방학시단가장화학생적핵밀도도상,종이파악구산모식영향하적소학문전구인군체류정황,이기위우화소학생소산모식,개선문전구옹도상황제공정양화적이론지도.
