科教导刊
科教導刊
과교도간
The Guide of Science & Education
2015年
33期
13-14
,共2页
以人为本%高校绩效考核体系%战略目标
以人為本%高校績效攷覈體繫%戰略目標
이인위본%고교적효고핵체계%전략목표
高校绩效考核是促进学校发展的一个手段,但是高校的绩效考核又不同于其他企事业单位,高校是培养人才的地方,同时教职工群体都是文化知识较高的群体,绩效考核必须以人为本.同时,针对高校教师群体和行政管理群体应该采取区别的考核方式.高校教师群体与高校的战略发展有直接的联系,采取关键绩效指标体系;行政管理群体与高校战略发展联系不那么直接,采取岗位绩效指标体系.
高校績效攷覈是促進學校髮展的一箇手段,但是高校的績效攷覈又不同于其他企事業單位,高校是培養人纔的地方,同時教職工群體都是文化知識較高的群體,績效攷覈必鬚以人為本.同時,針對高校教師群體和行政管理群體應該採取區彆的攷覈方式.高校教師群體與高校的戰略髮展有直接的聯繫,採取關鍵績效指標體繫;行政管理群體與高校戰略髮展聯繫不那麽直接,採取崗位績效指標體繫.
고교적효고핵시촉진학교발전적일개수단,단시고교적적효고핵우불동우기타기사업단위,고교시배양인재적지방,동시교직공군체도시문화지식교고적군체,적효고핵필수이인위본.동시,침대고교교사군체화행정관리군체응해채취구별적고핵방식.고교교사군체여고교적전략발전유직접적련계,채취관건적효지표체계;행정관리군체여고교전략발전련계불나요직접,채취강위적효지표체계.
