咸阳师范学院学报
鹹暘師範學院學報
함양사범학원학보
Journal of Xianyang Normal University
2015年
6期
90-93
,共4页
声乐%课堂练声%教学过程
聲樂%課堂練聲%教學過程
성악%과당련성%교학과정
随着高校招生规模的扩大,艺术类专业学生数量剧增、师资短缺,使大批青年教师走上高校讲台.但是教学经验欠缺、内容空洞,理性分析缺失、重结果而忽略过程的教学方式等成为青年教师教学突出的共性问题.以青年教师课堂练声教学为例透视当前高师声乐教学的现状,指出练声教学在实践及认识层面存在的问题,提出加强、完善练声学习,增强课堂教学的规范性,积极引导师生对话与互动,重视课堂过程教学.
隨著高校招生規模的擴大,藝術類專業學生數量劇增、師資短缺,使大批青年教師走上高校講檯.但是教學經驗欠缺、內容空洞,理性分析缺失、重結果而忽略過程的教學方式等成為青年教師教學突齣的共性問題.以青年教師課堂練聲教學為例透視噹前高師聲樂教學的現狀,指齣練聲教學在實踐及認識層麵存在的問題,提齣加彊、完善練聲學習,增彊課堂教學的規範性,積極引導師生對話與互動,重視課堂過程教學.
수착고교초생규모적확대,예술류전업학생수량극증、사자단결,사대비청년교사주상고교강태.단시교학경험흠결、내용공동,이성분석결실、중결과이홀략과정적교학방식등성위청년교사교학돌출적공성문제.이청년교사과당련성교학위례투시당전고사성악교학적현상,지출련성교학재실천급인식층면존재적문제,제출가강、완선련성학습,증강과당교학적규범성,적겁인도사생대화여호동,중시과당과정교학.
