广东化工
廣東化工
엄동화공
Guangdong Chemical Industry
2015年
21期
187-188
,共2页
刘颖%雷晓凌%刘唤明%伍彬%叶日英
劉穎%雷曉凌%劉喚明%伍彬%葉日英
류영%뢰효릉%류환명%오빈%협일영
网络环境%食品微生物学%实验教学
網絡環境%食品微生物學%實驗教學
망락배경%식품미생물학%실험교학
随着网络技术的快速发展,给传统的教育模式带来了前所未有的冲击,加强基于网络环境下的实验教学研究迫在眉捷.通过对传统实验教学存在的问题的分析发现:对现有实验室资源及实验学习素材的网络化、利用网络优势增设综合性与设计性实验、互动平台网络化建设与监管、考核的网络化管理的研究是提高实验学习效果,有效利用网络平台实施实验教学的关键.
隨著網絡技術的快速髮展,給傳統的教育模式帶來瞭前所未有的遲擊,加彊基于網絡環境下的實驗教學研究迫在眉捷.通過對傳統實驗教學存在的問題的分析髮現:對現有實驗室資源及實驗學習素材的網絡化、利用網絡優勢增設綜閤性與設計性實驗、互動平檯網絡化建設與鑑管、攷覈的網絡化管理的研究是提高實驗學習效果,有效利用網絡平檯實施實驗教學的關鍵.
수착망락기술적쾌속발전,급전통적교육모식대래료전소미유적충격,가강기우망락배경하적실험교학연구박재미첩.통과대전통실험교학존재적문제적분석발현:대현유실험실자원급실험학습소재적망락화、이용망락우세증설종합성여설계성실험、호동평태망락화건설여감관、고핵적망락화관리적연구시제고실험학습효과,유효이용망락평태실시실험교학적관건.
