教学与管理(理论版)
教學與管理(理論版)
교학여관리(이론판)
Teaching & Adimistration
2015年
11期
26-29
,共4页
义务教育%交流轮岗%教育公平
義務教育%交流輪崗%教育公平
의무교육%교류륜강%교육공평
校长教师交流轮岗是均衡配置教育资源、促进城乡学校互动互促的重要战略举措,但优质校长教师短缺是困扰当下的一个主要问题.课题研究表明行政体制不健全、保障机制不完善、政策执行力度不足是制约校长教师交流轮岗的主要障碍.只有加强对基层被帮扶学校的投入,改变校长的培养任用机制和教师的业务技能提升模式,建立"集团化办学"模式,强化制度设计,实行人员调配的公开监督,启动"农村优质教师培养工程",才能确保交流的正常进行.
校長教師交流輪崗是均衡配置教育資源、促進城鄉學校互動互促的重要戰略舉措,但優質校長教師短缺是睏擾噹下的一箇主要問題.課題研究錶明行政體製不健全、保障機製不完善、政策執行力度不足是製約校長教師交流輪崗的主要障礙.隻有加彊對基層被幫扶學校的投入,改變校長的培養任用機製和教師的業務技能提升模式,建立"集糰化辦學"模式,彊化製度設計,實行人員調配的公開鑑督,啟動"農村優質教師培養工程",纔能確保交流的正常進行.
교장교사교류륜강시균형배치교육자원、촉진성향학교호동호촉적중요전략거조,단우질교장교사단결시곤우당하적일개주요문제.과제연구표명행정체제불건전、보장궤제불완선、정책집행력도불족시제약교장교사교류륜강적주요장애.지유가강대기층피방부학교적투입,개변교장적배양임용궤제화교사적업무기능제승모식,건립"집단화판학"모식,강화제도설계,실행인원조배적공개감독,계동"농촌우질교사배양공정",재능학보교류적정상진행.