考试周刊
攷試週刊
고시주간
Kaoshi Zhoukan
2015年
85期
188
,共1页
幼儿教育%区域活动%材料%规则%指导
幼兒教育%區域活動%材料%規則%指導
유인교육%구역활동%재료%규칙%지도
在区域活动中幼儿可根据自己的兴趣、意愿、能力按规则自行选择各区域的活动,从而促进幼儿在不同水平上获得相应的发展.本文从环境的创设、材料的投放、规则的制定、教师的指导四个方面阐述幼儿区域活动的组织与指导.
在區域活動中幼兒可根據自己的興趣、意願、能力按規則自行選擇各區域的活動,從而促進幼兒在不同水平上穫得相應的髮展.本文從環境的創設、材料的投放、規則的製定、教師的指導四箇方麵闡述幼兒區域活動的組織與指導.
재구역활동중유인가근거자기적흥취、의원、능력안규칙자행선택각구역적활동,종이촉진유인재불동수평상획득상응적발전.본문종배경적창설、재료적투방、규칙적제정、교사적지도사개방면천술유인구역활동적조직여지도.
