考试周刊
攷試週刊
고시주간
Kaoshi Zhoukan
2015年
83期
46
,共1页
寓言教学%教什么%怎么教
寓言教學%教什麽%怎麽教
우언교학%교십요%즘요교
小学语文课本,平均每册都有两三篇优秀的寓言故事,如何通过这为数不多的寓言让学生明理,受到教育,培养语文能力就显得尤为重要.准确定位寓言应该训练的语文能力——"教什么",是让寓言发挥应有作用的关键一步."教什么"是教师根据寓言内容选择要求学生学习的语文知识、方法或技能方面的内容.
小學語文課本,平均每冊都有兩三篇優秀的寓言故事,如何通過這為數不多的寓言讓學生明理,受到教育,培養語文能力就顯得尤為重要.準確定位寓言應該訓練的語文能力——"教什麽",是讓寓言髮揮應有作用的關鍵一步."教什麽"是教師根據寓言內容選擇要求學生學習的語文知識、方法或技能方麵的內容.
소학어문과본,평균매책도유량삼편우수적우언고사,여하통과저위수불다적우언양학생명리,수도교육,배양어문능력취현득우위중요.준학정위우언응해훈련적어문능력——"교십요",시양우언발휘응유작용적관건일보."교십요"시교사근거우언내용선택요구학생학습적어문지식、방법혹기능방면적내용.
