考试周刊
攷試週刊
고시주간
Kaoshi Zhoukan
2015年
81期
89-90
,共2页
大学英语教师%高中英语%教学问题
大學英語教師%高中英語%教學問題
대학영어교사%고중영어%교학문제
本文主要以访谈的形式采访了十位大学英语教师,以期从大学英语教师的角度探究大学生在英语学习中存在的问题,从而指出高中英语教学中应注意的问题. 研究表明:宏观层面上,大学生对大学英语学习的重点认识不到位,学习方法守旧,自主学习能力弱等;微观层面上,大学生的语音、语调有问题,学习单词的方法古老,听力、口语普遍较差等. 本文试图为高中英语教师提供参考性建议,以期提高高中英语教学质量.
本文主要以訪談的形式採訪瞭十位大學英語教師,以期從大學英語教師的角度探究大學生在英語學習中存在的問題,從而指齣高中英語教學中應註意的問題. 研究錶明:宏觀層麵上,大學生對大學英語學習的重點認識不到位,學習方法守舊,自主學習能力弱等;微觀層麵上,大學生的語音、語調有問題,學習單詞的方法古老,聽力、口語普遍較差等. 本文試圖為高中英語教師提供參攷性建議,以期提高高中英語教學質量.
본문주요이방담적형식채방료십위대학영어교사,이기종대학영어교사적각도탐구대학생재영어학습중존재적문제,종이지출고중영어교학중응주의적문제. 연구표명:굉관층면상,대학생대대학영어학습적중점인식불도위,학습방법수구,자주학습능력약등;미관층면상,대학생적어음、어조유문제,학습단사적방법고로,은력、구어보편교차등. 본문시도위고중영어교사제공삼고성건의,이기제고고중영어교학질량.
