文教资料
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문교자료
Data of Culture and Education
2015年
21期
114-116
,共3页
李志敏%徐翠琴%胡海%伍艳泽
李誌敏%徐翠琴%鬍海%伍豔澤
리지민%서취금%호해%오염택
CDIO工程教育模式%工科专业%班主任工作
CDIO工程教育模式%工科專業%班主任工作
CDIO공정교육모식%공과전업%반주임공작
在班主任工作中融入CDIO工程教育理念,有助于填补班主任工作与学生专业素质培养脱节的鸿沟. 通过基于CDIO工程教育理念的班主任工作,增强学生意志品质、责任意识,人际交流和组织协调能力. 激发学生专业学习的主动性和积极性,培养学生的实践创新和工程应用能力,强化构建产品、系统和过程的能力,达到提升工科大学生工程素养的目的.
在班主任工作中融入CDIO工程教育理唸,有助于填補班主任工作與學生專業素質培養脫節的鴻溝. 通過基于CDIO工程教育理唸的班主任工作,增彊學生意誌品質、責任意識,人際交流和組織協調能力. 激髮學生專業學習的主動性和積極性,培養學生的實踐創新和工程應用能力,彊化構建產品、繫統和過程的能力,達到提升工科大學生工程素養的目的.
재반주임공작중융입CDIO공정교육이념,유조우전보반주임공작여학생전업소질배양탈절적홍구. 통과기우CDIO공정교육이념적반주임공작,증강학생의지품질、책임의식,인제교류화조직협조능력. 격발학생전업학습적주동성화적겁성,배양학생적실천창신화공정응용능력,강화구건산품、계통화과정적능력,체도제승공과대학생공정소양적목적.
