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문리도항(중순)
Wenli Daohang
2015年
12期
72-73
,共2页
高三生物%复习教学%高效课堂%有效性%问题设计
高三生物%複習教學%高效課堂%有效性%問題設計
고삼생물%복습교학%고효과당%유효성%문제설계
课堂教学问题设计的有效性是课堂教学应该追求的永恒主题.新课程背景下,在高三复习课堂教学中精心设问,巧妙提问,对于提高课堂教学的有效性至关重要.
課堂教學問題設計的有效性是課堂教學應該追求的永恆主題.新課程揹景下,在高三複習課堂教學中精心設問,巧妙提問,對于提高課堂教學的有效性至關重要.
과당교학문제설계적유효성시과당교학응해추구적영항주제.신과정배경하,재고삼복습과당교학중정심설문,교묘제문,대우제고과당교학적유효성지관중요.
