职业
職業
직업
Occupation
2015年
30期
157-158
,共2页
高职学校%图书馆%志愿者%立体结构
高職學校%圖書館%誌願者%立體結構
고직학교%도서관%지원자%입체결구
高职学校图书馆一直处于受冷落的状态,究其原因有两个:一是高职学校学术研究弱,降低了图书馆在人才培养中的影响;二是重视职业技能教育,忽视了图书馆的教育作用.然而,这造成了高职教育作为高等教育,却给人不够高等的感觉.本文尝试通过加强高校三大要素之一的图书馆的人才培养作用,以志愿者服务为平台,建立志愿者服务的立体结构,将教师、学生和校内外教育资源整合为一体,走出一条高职图书馆人才培养的新路.
高職學校圖書館一直處于受冷落的狀態,究其原因有兩箇:一是高職學校學術研究弱,降低瞭圖書館在人纔培養中的影響;二是重視職業技能教育,忽視瞭圖書館的教育作用.然而,這造成瞭高職教育作為高等教育,卻給人不夠高等的感覺.本文嘗試通過加彊高校三大要素之一的圖書館的人纔培養作用,以誌願者服務為平檯,建立誌願者服務的立體結構,將教師、學生和校內外教育資源整閤為一體,走齣一條高職圖書館人纔培養的新路.
고직학교도서관일직처우수랭락적상태,구기원인유량개:일시고직학교학술연구약,강저료도서관재인재배양중적영향;이시중시직업기능교육,홀시료도서관적교육작용.연이,저조성료고직교육작위고등교육,각급인불구고등적감각.본문상시통과가강고교삼대요소지일적도서관적인재배양작용,이지원자복무위평태,건립지원자복무적입체결구,장교사、학생화교내외교육자원정합위일체,주출일조고직도서관인재배양적신로.
