文学教育（上）
文學教育（上）
문학교육（상）
Litbraturb Bducation
2015年
11期
88-89
,共2页
应用写作%情境性教学模式%实施策略%实验研究
應用寫作%情境性教學模式%實施策略%實驗研究
응용사작%정경성교학모식%실시책략%실험연구
本文对高职应用写作的教学模式进行了探索和研究.重点阐述了情境性教学模式在高职应用写作课程中的实施策略.实验表明,在高职应用写作教学中运用情境式教学模式来提高写作技能,突出他们的主体地位,培养学生的团结协作能力与人际交往能力,不仅可行,效果也较明显.
本文對高職應用寫作的教學模式進行瞭探索和研究.重點闡述瞭情境性教學模式在高職應用寫作課程中的實施策略.實驗錶明,在高職應用寫作教學中運用情境式教學模式來提高寫作技能,突齣他們的主體地位,培養學生的糰結協作能力與人際交往能力,不僅可行,效果也較明顯.
본문대고직응용사작적교학모식진행료탐색화연구.중점천술료정경성교학모식재고직응용사작과정중적실시책략.실험표명,재고직응용사작교학중운용정경식교학모식래제고사작기능,돌출타문적주체지위,배양학생적단결협작능력여인제교왕능력,불부가행,효과야교명현.
