中国大学教学
中國大學教學
중국대학교학
China University Teaching
2015年
10期
60-64,16
,共6页
大学生%学术论文写作%惯常模式%渐进式培养模式
大學生%學術論文寫作%慣常模式%漸進式培養模式
대학생%학술논문사작%관상모식%점진식배양모식
当前国内高校大学生学术论文写作主要有四种惯常模式,这四种模式存在诸多不利于提升学生论文写作能力的因素.笔者认为,可以在高校确立和推广一种大学生学术论文写作能力提升的渐进式培养模式.这种模式是通过为"学术论文"准确定性、引导学生阅读高水平学术论文,实现论文指导的渐进性和连贯性,完善学生论文写作激励机制等步骤来实现的.实施这一模式还需要关注和反思几个相关问题.
噹前國內高校大學生學術論文寫作主要有四種慣常模式,這四種模式存在諸多不利于提升學生論文寫作能力的因素.筆者認為,可以在高校確立和推廣一種大學生學術論文寫作能力提升的漸進式培養模式.這種模式是通過為"學術論文"準確定性、引導學生閱讀高水平學術論文,實現論文指導的漸進性和連貫性,完善學生論文寫作激勵機製等步驟來實現的.實施這一模式還需要關註和反思幾箇相關問題.
당전국내고교대학생학술논문사작주요유사충관상모식,저사충모식존재제다불리우제승학생논문사작능력적인소.필자인위,가이재고교학립화추엄일충대학생학술논문사작능력제승적점진식배양모식.저충모식시통과위"학술논문"준학정성、인도학생열독고수평학술논문,실현논문지도적점진성화련관성,완선학생논문사작격려궤제등보취래실현적.실시저일모식환수요관주화반사궤개상관문제.