中西医结合护理（中英文）
中西醫結閤護理（中英文）
중서의결합호리（중영문）
Nursing of Integrated Traditional Chinese and Western Medicine
2015年
1期
69-70
,共2页
临床护理路径%髋关节置换%健康教育
臨床護理路徑%髖關節置換%健康教育
림상호리로경%관관절치환%건강교육
目的 探讨临床护理路径(CNP)在髋关节置换患者健康教育中的应用效果.方法 116例髋关节置换患者随机分为2组,每组58例.对照组采用传统的方法进行健康教育,实验组采用单病种健康教育路径进行健康教育.结果 实验组接受健康教育后的效果和对护理工作的满意度均有所提高,特别是健康教育达标率明显优于对照组(x2=15.735,P=0.000).结论 临床护理路径应用于髋关节置换患者的健康教育中,能增强患者对健康知识的掌握,改变不健康行为,提高护理满意度.
目的 探討臨床護理路徑(CNP)在髖關節置換患者健康教育中的應用效果.方法 116例髖關節置換患者隨機分為2組,每組58例.對照組採用傳統的方法進行健康教育,實驗組採用單病種健康教育路徑進行健康教育.結果 實驗組接受健康教育後的效果和對護理工作的滿意度均有所提高,特彆是健康教育達標率明顯優于對照組(x2=15.735,P=0.000).結論 臨床護理路徑應用于髖關節置換患者的健康教育中,能增彊患者對健康知識的掌握,改變不健康行為,提高護理滿意度.
목적 탐토림상호리로경(CNP)재관관절치환환자건강교육중적응용효과.방법 116례관관절치환환자수궤분위2조,매조58례.대조조채용전통적방법진행건강교육,실험조채용단병충건강교육로경진행건강교육.결과 실험조접수건강교육후적효과화대호리공작적만의도균유소제고,특별시건강교육체표솔명현우우대조조(x2=15.735,P=0.000).결론 림상호리로경응용우관관절치환환자적건강교육중,능증강환자대건강지식적장악,개변불건강행위,제고호리만의도.
